1.2.2. 概况各组思想
上一层的实际都是从下一层的思想中衍生、提炼、总结得出的。
概括各组思想，需要确保分好的思想属于同一组，应抽象、提炼、概括其中的精华。
1.2.2.1. 总结句避免使用缺乏思想的句子
缺乏思想的语句会使你：
掩盖思考不完整的事实。
错失进行逻辑思考和创造思考的机会。
可以使用下面方法进行扩展思路
对其进一步的评论（演绎法）
找出与之类似的思想（归纳法）
思想的表达方式是可以是行动性语句，就是告诉读者做什么事情；也可以是描述性语句， 即告诉读者关于某些事的情况。
概括行动性思想（行动、流程、步骤）时，应说明采取后的结果（效果、预期目标）。
概括描述性思想（背景、信息）时，应说明这些思想所具有的共同点的含义（共同点的意义）。
1.2.2.2. 说明采取行动的结果或目标
步骤：
在将各项行动（步骤、流程）联系起来之前，先用明确的语句描述各项行动（步骤、流程）。
找出明确的因果关系组合，尽量将每一组中的行动、步骤控制在5个以下。
直接从这些行动、步骤、流程来总结、概括行动的结果和目标。
1.2.2.2.1. 总结句要用明确的语言概括
明确的措辞有助于你判断你列举的错失是否确实能够实现该结果。
1.2.2.2.2. 区分行动、步骤的层次
每一层次的行动、步骤控制在5个以内
同一层次： A行动只是在时间上晚于B行动。
不同层次： 采取A行动，会引出B行动。
行动步骤有时候比较多，每个还比较长的描述，可以通过一下方式简化。
去掉句子中的修饰成分。
只留下最本质的内容。
1.2.2.2.3. 直接概括行动的结果
上面的行动步骤分组后，就要概括行动的结果啦。
分组要相互独立不重叠，完全穷尽无遗漏的原则。
概括性语句必须说明完成各行动、步骤的直接结果，并且措辞必须明确具体。
1.2.2.3. 找出各结论的共性
1.2.2.3.1. 找出结构上的共性
这个在归纳推理的时候使用比较多，一般共性通过下面几个点找。
针对同一类主语，那就找谓语的共性。
针对同一类谓语，那就找主语的共性。
具有同一类隐含的思想。
1.2.2.3.2. 进行归纳跃进
这个需要依赖找到结构上的共性的， 然后进行归纳跃进。